Ahogy a családok szétszakadtak, és már nem élnek együtt a különböző generációk, úgy silányult el az élet.

A nagyszülőnek volt az a szerepe, hogy odafigyeljen, tanítsa nevelje az unokát.

Levegye a szülő hátáról a terhet. Míg a szülők a létfenntartással vannak elfoglalva, addig a nagyszülőnek kellene lennie idejének, energiájának foglalkozni a gyerekkel. Hiszen ők azok, aki lelkületben közelebb állnak a gyerekekhez. Bensőségesebb, barátibb, cinkosabb a kapcsolatuk, többet megengednek az unokának / a szülők szerint a gyerek elkanászodik /, és a gyerek is jobban elfogadja amit a nagyi mond. Az évek tapasztalatai, a lehiggadás, és a nagyobb beleérzés  egy bensőséges , szeretetteljes kapcsolat kialakulását teszi lehetővé.

Ha nem élnek együtt, vagy nem lehetnek rendszeres kapcsolatban, akkor hiányzik ez az összekötő, áthidaló láncszem. Mindenki megsínyli.

Az ember kockáztatja az életét, egészségét, hogy több pénzt keressen,

 aztán odajut, hogy minden pénzt megadna az egészségéért, életéért.

Testileg, és lelkileg egyre jobban elkényelmesedik, eltunyul a nép.
Hazánkban az egészséges gyermekek helyét felváltják az asztmás, allergiás, elhízott és mozgáshiányos társaik, amelyekre a már privatizált kórházak, rendelők fognak lesni, hogy szüleik utolsó nehezen megkeresett forintjait is bekebelezhessék. A maradékot, pedig a reklámok által gerjesztett fogyasztási kényszer viszi el.

Ez egyfajta modern rabszolgaság.

Ha azt halljuk harcművészet, akkor kis sárga emberek ördöngös harci tudományára gondolunk.

De, ha azt mondom BARANTA, akkor csak nézünk tágra nyílt szemekkel, értetlenül. A Baranta valamikor Göcsej- hansági nyelvjárásban a harcra való felkészülést, gyakorlatozást jelentette, a Magyar harci kultúrát melyre higgyétek el, bátran büszkék lehetünk

A magyar népzenében, néptáncban, népmesékben, játékokban benne van mindaz a tudás , és tanítás, ami a testnek, és a léleknek az egészséges fejlődéséhez kell, ami a fiút férfivá, emberré, a leányt nővé anyává nevelte.

 Segített megtalálni a közösségben a helyét.

Megtanította, hogy a gyereknek nem csak jogai, hanem kötelességei is vannak!

Volt idő, mikor úgy gondoltam hogy a tévével kötöm le a gyerek figyelmét ha unatkozik, és tévét tettem a gyerek szobájába. Nagy hiba volt!

Ma már látom, hogy a  legnagyobb ellenségünk, a rádiókból, tévékből, reklámokból felénk áradó lélekmérgezés

Még egy tapasztalat

Amikor csak  tehetjük étkezzen együtt a család . Kapcsoljunk ki mindent és csak egymásra és az ételre figyeljünk .Ha előtte megkérdeztem

Mi történt az iskolában? SEMMI! De evés közben egyszer csak azt mondja, képzeld apu mi történt…. Az a szeretetteljes odafigyelés az, amire leginkább szükségük van nekik is, nekünk is.  Amit nem lehet pénzzel megvenni, tárgyakkal helyettesíteni.

HA VALAMI FONTOS SZÁMUNKRA, AKKOR ÁLDOZNI KELL RÁ IDŐT, PÉNZT , ENERGIÁT, FÁRADTSÁGOT

MAGYARSÁGTUDAT ERŐSÍTÉSE, KI KELL LÉPNI A MEGSZOKÁSBÓL, FEL KELL VÁLLALNI DOLGOKAT, AMIT SOKAN NEVETSÉGESNEK TARTANAK

MEG KELL TANULNI MAGYARUL ÉLNI, GONDOLKODNI, GAZDÁLKODNI

MEG KELL ISMERKEDNI AZ ÉRTÉKEINKKEL,MESÉINKKEL JÁTÉKAINKKAL, ZENÉINKKEL EHHEZ OLVASNI, GYAKOROLNI KERESNI KELL

 A BARANTA EGY KÖZÖSSÉG. EGYEDÜL NEM LEHET BARANTÁLNI

EHHEZ RÉSZT KELL VENNI A KÖZÖSSÉGI PROGRAMOKBAN

,ÉS CSINÁLNI KELL

KÖNYYŰ A SOR VÉGÉN  KULLOGNI

KÉNYELMES A TÖBBI KÖZÖTT ELVEGYÜLNI

DE EGYSZER AZ ÉLRE KELL ÁLLNI

Futás VALAKI ELŐL VAGY UTÁN  AFRIKA

HOGY MINDEN ESHETŐSÉGRE FELKÉSZÍTSEN FIZIKAILAG

ÉS EBBEN BENNE VAN A HARC IS AKÁR ÉLETR HALÁLRA

Napfordulós tűzgyújtás tanulságai.

Őseink is jósoltak, jövendöltek a természeti jelenségekből, csillagokból, csontokból, mindenből, ami hatással lehetett az életükre.

Egy fontosnak tartott cél érdekében meglehet, és meg is kell szólítani az embereket.

Nehéz idők elénézünk.

 Nagy fellobbanások, nagy csalódások várnak ránk.

Egyedül nem fog menni. Szükség van a közösségre.

Sokszor le kell bontani amit felépítettünk, hogy újjáépítsük.

A közösséget, csak úgy tudjuk megőrizni, ha szót értünk egymással.

 Ha elmondjuk egymásnak, hogy mi a hasfájásunk, de meghallgatjuk, odafigyelünk a másik szavára is 

DÓZSA fellépés

/ 1. kép  párás hajnali táj                         cd 1. tr/ madárdal –a végén megáll

                   FÉLHOMÁLY

KÉT EMBER KÉTOLDALRÓL BANDUKOLVA TALÁLKOZIK A MIKROFONNÁL,

MEGSÜVEGELIK EGYMÁST

     -    2 adjon isten gazduram

-         1 neked is fiam. Szép napra ébredtünk ma is, hála az égnek

-          

2. kép  táj

-         2 igen csodálatos ez a reggel, gyönyörű ez a táj, gazdag ez a föld.  

-1 bizony jól tudta Árpád apánk, hol kell hont foglalni 

/ elindulnak az aratók  BEJÖNNEK A SZÍNPAD EGY HARMADÁIG/                               

ERŐSÖDIK A FÉNY                                        

                   3. kép   Búzamező

1.      de már jönnek is az aratók /              ének

2.      3 legény kaszával megfenik, kaszálnak /eltolva egymástól balról az első  / ének keresztúri dombok alatt 1/3-ad

NAPPALI FÉNY

3.     dél van / /megszomjaznak kislány a vizes korsóval ˝-ed

/de jó hogy hoztad a friss vizet kis húgom mert már majd kiszáradtunk / isznak /

 haladjunk, mert még sok van// folytatják a kaszálást. 2/3 ig

4.     lányok jönnek sarlóval , gereblével

-         aztán hogyan vagy a Pistával Veronkám

-          – ha isten is úgy akarja szüretkor egybekelünk

-         - szerencsés vagy lányom derék legény választottál.

-         Nézzétek milyen rendet vág a kaszájával, na de haladjunk mert lemaradunk/   énekelnek Búza, búza ˝-ig

4. kép aratás után

5.     együtt vissza kasza kapa a vállon  énekelnek elvégeztük közben lepakolnak /

              5.kép asztag

              CSÖKKEN A FÉNY

6.kép hold          

6.     esti mulatság tánc félkörben, párosan csuhajjaj    cd 2. tr –a végén megáll

FÉLSÖTÉT

7.     -elszaladt az idő feküdjünk, mert holnap is korán pirkad

/AKIK NEM TÁNCOLTAK HOZZÁK A MÉCSESEKET SÖTÉT                       

8.     esti ének Erdő mellett estvéledtem  középen / a mécsesekkel félkörbe vesszük Veronkát / előtte meggyújtani kivonul

9.      Íjászok, törökök bejárathoz –magyarok zongorához 

MINDENKI KIMEGY       

 dobbanás                                                                cd 3. tr

–na mi az ? mi történik?

 Emberek talpra nyakunkon a török. Asszonyok gyerekek az erdőbe, férfiak kaszára kapára/

 tüzes nyilak repkednek

 fellobban a láng fáklyát ragadnak először a magyarok

              7. kép lángok

 /            VÖRÖS FÉNY VILLÓDZÁS/

 egy kőr után a török fordul egymással ellentétes körben szaladnak, majd egymással szemben felsorakoznak.

 törökök fáklyával egyszerre szúrnak és sasszéznak előre hanggal védők ugyanabban az ütemben hátra. Csere . Még egyszer. Oldalra- vissza.

 fésűszerűen átszaladnak egymáson, majd vissza. Mégegyszer

 felállnak az oldalukon.

               TELJES SÖTÉT

Botforgatások.  a lángoló végűek  villantóval egyénileg, közösen

              8. kép égő ház

HALVÁNY VÖRÖS VILLÓDZÁS

Párviadalok fáklyákat  átadni vízbe  egyre fogynak a fáklyák sötét lángok kép * mozgásban mindenki

10. török győz levágott fejet felemel összetereli a népet ,kötelet magukra veszik mindenki bent, nők sikongatnak             cd leáll

11.          ostor pattogás, elhajtják  öket a zongora mögé

              CSEND, SÖTÉT 5 másodperc

 A beszédmikrofont megvilágítani olvasáshoz

9. kép térkép

12. lezáró szöveg

CSEND, FÉLHOMÁLY

párbeszéd

1 Elhajtják a népet.  Pusztul a magyar. Mi lesz most?

2 907-ben a nyugat százezres haddal  támadt ránk

azért, hogy a magyarok kiirtassanak. Árpád apánk Pozsonynál szétverte őket.

Majd jött a tatár, a török, a Habsburg, aztán a többi dögkeselyű. Mind csak pusztított, és vitt. Aztán jöttek a tankok, és most itt vannak a bankok.

Pusztítanak, és visznek.

      De a teremtő  feladatot bízott ránk, ezért vagyunk még mindig itt.

A Kárpát-medence  Európa, és a világ közepe.

Itt dobog a föld szíve.

Nekünk magyaroknak az a feladatunk, hogy szívet adjunk a világnak.

Ha mi elpusztulunk a világ is beleroppan.

1 de hiszen mi is bajban vagyunk. Testileg, lelkileg el vagyunk tunyulva Egyre lejjebb süllyedünk.

2 Így van. És addig így is lesz, amíg a hazugság, a hitványság és a harácsolás az úr. Amíg a törvény felülírja az igazságot.

1 csak ennyi?

2 nem.  Sok van még

Először is!  nem kellene annyit nézni azt a villódzó fekete dobozt

1 Melyiket a tévét?

2 azt biza . Az olyan, mint a kígyó szeme. Elkábít, elbutít, bambává tesz.

Elveszi az időt a gyerektől, családtól

1 azután?

2 Tuja helyett,- haszonfát kell ültetni, pázsit helyett,- konyhakertet vetni.

Tyúkoknak kapirgálni a pitvarban, disznónak röfögni az ólban.

1 és aki városban él?

2 az a magyart vegye !

  meséljen a gyerekének magyar népmesét, hallgassanak, énekeljenek

magyar dalokat! Törődjenek egymással!

1 De kell még valami!

2 Igen, a hit, hogy  túléli a nemzet. ének

13. ének Isten áldja Veronka egyedül,

 2.-tól lányok 10. kép korona 1

  3.- tól mindenki 11. kép korona  2

14. *háromszög alakzatban  kézben mécses, vagy zászló

A zene az egy láthatatlan energia

A zene  csak magyar nyelven zene

A zen filozófia a lélek harmóniája       A zene a hangok harmóniája

Ha úgy hallgatunk zenét, hogy másokkal is hallatjuk akkor egy üzenetet küldünk a többieknek

Egy , hangulatot, egy érzést egy gondolatot, egy szellemiséget

A zene fegyver veszélyes is lehet pl. Irakban az amerikaiak az elfogott muzulmánokat amerikai rock zenével vallatták, olyannyira, hogy sokan közülük beleőrültek.

 Tulajdonképpen zenével kínoztak. És velünk ezt csinálják már évtizedek óta

*                         

Képzeljük el, hogy élt egy nép a nagy erdő sűrűjében távol a világ zajától.

Tisztelték az eget, a földet, a napot, a holdat, a tiszta vizű forrásokat ,és az erdőt ami táplálta őket. Békében éltek a teremtett világgal. Énekelték saját ősi dalaikat, azt zenélték, táncolták, mesélték, amit még ükapáiktól tanultak.

Egy napon érkezett egy messziről jött idegen, aki csillogó- villogó üveggyöngyöket osztogatott, és azt mondta az ámuló, bámuló törzs tagjainak, hogy elavult a ti zenétek, táncotok, éneketek. Énekeljetek inkább rock-and- rollt, mert az hozza a szabadságot. Táncoljatok dobozból jött zenére tangót, mambót, hip-hoppot, mert ez fejlettebb, mint a ti szégyellni való zenétek!

A törzs tagjai csak ámultak, bámultak, és ártatlanul elhittek mindent a messziről jött embernek.

Az öregek érezték, hogy nem lesz ez így jó, de a fiatalok hamar rákaptak az új módira. Leszólták a népükért aggódó öregeket, mert a csillogó új világ elkápráztatta őket. Csakhamar bevezették a zenélő, beszélő dobozt, a rádiót, ami idegen zenével, a törzstől idegen szellemmel árasztotta el őket, mosta át az agyukat, nap, mint nap.

Az idegen kultúra lassan, de biztosan szétszedte az ősi hagyományokat.

A törzs tagjait már nem az isteneik, hanem az idegenek törvényei vezérelték, így elidegenedtek egymástól is. Idegeneké lettek. A pénz lett a gondolataik ura.

A törzs fiatal, tapasztalatlan tagjai anyanyelvi szinten szívták magukba az idegen kultúrát, és már sajátjuknak tekintették.

 Elveszett a régi becsület, az önbecsülés, amit a régi időktől kezdve fontosnak tartottak. Oda lett. Elárulták a régit. Árulókká lettek. Elárulták magukat, és a csillogó csecse-becsékért elárulták a földjüket, az élőhelyüket, a népüket.

Elárulták egymást lelkiismeretlenül, mert a régi istenes életüket, a kölcsönös tiszteletet, felváltotta az önzés, a kivagyiság. Már nem volt már saját zenéjük, táncuk, teremtő gondolatuk, énekes életük. Ők már nem ők voltak. Kivetkőzve az isteni harmóniából másokká, másoké lettek. A másság magával hozta a magányosságot. Az idegenségtől idegesek lettek. Márpedig az aki ideges az izgul, aggódik, szorong, nyugtalankodik, mérgelődik, dühöng., tehát rosszat gondol. Rosszat gondolni, pedig rossz . Ennek a történetnek  jó befejezést gondolni pedig jó, de hát ez önökre, rátok, reánk van bízva.

Azzá válunk, amit magunkhoz veszünk.

Ételben, italban, ruházatban, kultúrában

Felajzzuk az íjat.

 Az íj húrját idegnek nevezzük. Ugyanúgy, mint idegrendszerünket.

Lövésre készek vagyunk. Férfiak-nők. Ajzott állapot, ajzószer.

Az íjat feszítjük.

 Feszültté vált a levegő, egymás közt a viszony,  mi is feszültté válunk.

Pattanásig feszítjük a húrt/ ideget. Sajátunkét, másokét.

Egymás idegeire megyünk

Túlfeszítettük a húrt. Megpattan benne valami. Elpattan .

A figyelmetlenségre azt mondjuk szétszórtak vagyunk.

Az íjászatban is szórásképről beszélünk. A vesszőink helyzete mutatja állapotunkat.

A hirtelen jött fájdalomra azt mondjuk belénk nyilalt.

Számos példát lehetne még sorolni.

A magyar egy kifejező nyelv, a lényegre, az igazságra törekszik.

A magyarnak az igazság a legfontosabb. És ha eltakarják előle az igazságot, vagy nem mondhatja ki, akkor összezavarodik.

És mi ebben az állapotban kínlódunk már több száz esztendeje

Minden történet, minden legenda, minden mese egy tanítás, egy üzenet felénk.

Egy viselkedési minta a közösségnek. Hatni akar ránk.

Azt közvetíti, amit üzenetközlő jónak, vagy rossznak tart.

Mit erkölcsösnek, mit erkölcstelennek

De mi a baj a világgal, mi a baj velünk, miért nem tudunk mi igazán hinni?

És nemcsak mi magyarok.

.

Több tízezer nép él, vagy élt valaha földön, ki tudja mióta?

Valamikor minden népnek megvolt a maga hite, a maga istene, vagy istenei.

És ez természetes volt.

Aztán jött a nagy globalizmus. Át kellett menteni a befolyást.

Ma már ott tartunk, hogy a világ jelentős része egy maroknyi népnek az istenéhez imádkozik.

 Az a minta. Ahhoz az  erkölcsiségéhez viszonyul.

Vagy elfogadja, vagy elutasítja azt, vagy egyes részeit, de mindenképpen abból indul ki.

Tudom,  kockázatos úgy kétségeket ébreszteni, hogy közben nem tudok egy biztosat adni, de meg vagyok győződve arról, hogy:

Amíg az idegenek istenéhez imádkozunk, amíg nem találunk vissza a mienkhez                            A  MAGYAROK ISTENÉHEZ

    addig nem fogunk tudni magunkra találni.

Súgó Még nincs hozzászólás.

Új hozzászólás Frissítés